Alhamdulillah, rasa penuh syukur yang rasanya tidak cukup jika saya ungkapkan dengan kata kata. Maka ucapan hamdalah lah yang mampu mewakili rasa syukur ini. My little boy yang telah saya kandung selama 39 minggu akhirnya dengan izin Allah dapat terlahir dengan persalinan normal BB 3100gram dan Pj 50cm pada tanggal 4 Oktober 2018.
Doa ibu Semoga sehat selalu ya sayang "Muhammad Yafiq Fawazi", semoga kelak tumbuh menjadi laki" bertaqwa, sholeh, patuh pada orang tua, dan bermanfaat bagi sesama. Karena khoirunnas anfauhum linnas.
Semoga ibu dan bapak bisa menjagamu sebagai amanah dengan baik. Dan semoga kita sekeluarga selalu dalam lindungan Allah. Amiin.
This is My Words
This is My Life, My Soul, The Purpose of My Existence
Jumat, 25 Januari 2019
Senin, 12 Juni 2017
yang terhebat yang terkuat
Di senyumku terlukis kebahagiaan yang
aku rasakan, namun dibalik itu ada orang yang lebih bahagia dari pada aku.
Di senyumku terlihat bahagia melepas
proses panjang yang melelahkan, namun dibalik itu ada orang yang lebih bekerja
keras demi aku.
Di senyumku tersirat rasa khawatir akan
masa depan, namun dibalik itu ada orang yang lebih menghawatirkan masa depanku.
Disaat aku merasa bahagia, ada orang
yang lebih bahagia melihatku.
Disaat aku merasa sudah lelah, ada orang
yang lebih lelah demi aku.
Disaat aku merasa bekerja keras, ada
orang yang lebih bekerja keras demi aku.
Disaat aku mulai mersa khawatir, ada
orang yang terlebih dulu mengkhawatirkanku.
Namun semua kelelahan, kerja keras, dan
kekhawatiran itu tak pernah mereka tampakkan. Hanya senyum bahagia dan
kata-kata menguatkan yang mereka ucapkan.
yaa,,, tak lain adalah ORANG TUAKU.
Terimakasih untuk semua yang tak mungkin
bisa aku membalasnya.
Terimakasih untuk semuanya.
Aku Menyayangimu,,, Bapak Ibu.
Jumat, 02 Juni 2017
UH IPA Kelas 3MI bab cuaca dan pengaruhnya
|
LEMBAGA PENDIDIKAN MA’ARIF NU MWC SUBAH
KELOMPOK KERJA MADRASAH IBTIDAIYAH KEC. SUBAH
Sekretariat: Jl. Pisang Mas No.7 Rt.05/Rw.ISubah,
Batang Phone ( 0285 ) 666153
|
ULANGAN HARIAN TAHUN 2016/2017
Mata
Pelajaran :
IPA Nama :.....................................
Kelas :
III No :....................................
Berilahtandasilang
(X) a, b, c, atau d padajawaban yang benar!
1.
Keadaancuaca di suatutempatpadasaattertentudinamakan
...
a. Iklim b. cuaca c. mendung d. cerah
2. Awanterbentukdari...
a. kabutdariluarangkasa c. gasdarimatahari
b. penguapan air yang ada di permukaanbumi d. gas daribumi
a. kabutdariluarangkasa c. gasdarimatahari
b. penguapan air yang ada di permukaanbumi d. gas daribumi
3. Cuacadapatdiperkirakandenganmelihat
...
a. bulan b. bintang c. matahari d. awan
a. bulan b. bintang c. matahari d. awan
4. Kondisicuacadipegaruhiolehhalberikut,
kecuali ...
a. kelembapanudara b. kegiatanmanusia
c. kecepatanangin d. suhuudara
a. kelembapanudara b. kegiatanmanusia
c. kecepatanangin d. suhuudara
5. Penduduk di
daerahpantailebihsenangmenggunakanpakaiandenganbahan ...
a. tipisberwarnahitam b. tipisberwarnaputih
c. tebalberwarnaputih d. tebalberwarnahitam
a. tipisberwarnahitam b. tipisberwarnaputih
c. tebalberwarnaputih d. tebalberwarnahitam
6. Berikutinitanda-tandaakanturunhujan,
kecuali ...
a. udaracerah b. langitberawan
c. terdengar Guntur d. terlihatpetir
a. udaracerah b. langitberawan
c. terdengar Guntur d. terlihatpetir
7. Awan yang
letaknya paling tinggidisebutawan ...
a. humus b. cumulus c. stratus d. sirus
a. humus b. cumulus c. stratus d. sirus
8. Alatuntukmengukursuhudisebut
...
a. anemometer b. thermometer c. fluviometer d. stetoskop
a. anemometer b. thermometer c. fluviometer d. stetoskop
9. Pekerjaan yang
tidakdipengaruhiolehmusimadalah ...
a. bercocoktanampadi b. pembuatanbatubata
c. karyawanpabrik d. peternakanikan
a. bercocoktanampadi b. pembuatanbatubata
c. karyawanpabrik d. peternakanikan
10. Daerah di bumi
yang menerimalebihbanyaksinarmataharisehinggalebihpanasdaripadadaerah lain
disebut ...
a. kutubutara b. kutubselatan c. khatulistiwa d. pegunungan
a. kutubutara b. kutubselatan c. khatulistiwa d. pegunungan
11. Ilmu yang
mempelajaritentangcuacadisebut ...
a. geologi b. klimatologi c. hidrologi d. meterologi
a. geologi b. klimatologi c. hidrologi d. meterologi
12. Uap air
kannaikkeangkasadanberkumpulmenjadi ...
a. awan b. angina c. hujan d. debu
a. awan b. angina c. hujan d. debu
13. Saatmendakigunung
orang harusmembawapakaian ...
a. tipis b. tebal c. kasar d. halus
a. tipis b. tebal c. kasar d. halus
14. Ilmu yang
mempelajariiklimadalah ...
a. meteorology b. hidrologi c. klimatologi d. geologi
a. meteorology b. hidrologi c. klimatologi d. geologi
15.
Awandapatberpindahtempatkarenapengaruh ...
a. langit b. cuaca c. hujan d. angin
Isilahtitik-titik di bawahinidenganbenar!
1. Saatudaracerahlangitterlihat ....
2. Awansetelahmengembunakanturunsebagai ....
3. Minumandinginbiasanyadiminumsaatcuaca ....
4. Angin yang bertiupdaridaratkelautdinamakan ....
5. Langitterlihatmendungadakilatdanpetir, keadaantersebut menunjukkanakanterjadi ....
6. Faktor yang mempengaruhicuaca di antaranya ....
7. Pakaian yang cocoksaatudaradinginyaitu ....
8. Kumpulan uapangin di lagitdisebut ....
9. Indonesia termasuknegara yang beriklim ....
10. Awan yang letaknya paling dekatdenganpermukaanbumidisebut ....
Jawablahpertanyaan di bawahinidenganbenar!
1. Jelaskanpengertianiklimdancuaca!
2. Sebutkanfaktor-faktor yang mempengaruhicuaca yang kamuketahui!
3. Bagaimanakeadaanawansaatakanturunhujan?
4. Sebutkan 3 pekerjaanmanusia yang didukungolehcuaca hujan!
5. Mengapakitaperluminum air yang banyaksaatcuacapanas?
a. langit b. cuaca c. hujan d. angin
Isilahtitik-titik di bawahinidenganbenar!
1. Saatudaracerahlangitterlihat ....
2. Awansetelahmengembunakanturunsebagai ....
3. Minumandinginbiasanyadiminumsaatcuaca ....
4. Angin yang bertiupdaridaratkelautdinamakan ....
5. Langitterlihatmendungadakilatdanpetir, keadaantersebut menunjukkanakanterjadi ....
6. Faktor yang mempengaruhicuaca di antaranya ....
7. Pakaian yang cocoksaatudaradinginyaitu ....
8. Kumpulan uapangin di lagitdisebut ....
9. Indonesia termasuknegara yang beriklim ....
10. Awan yang letaknya paling dekatdenganpermukaanbumidisebut ....
Jawablahpertanyaan di bawahinidenganbenar!
1. Jelaskanpengertianiklimdancuaca!
2. Sebutkanfaktor-faktor yang mempengaruhicuaca yang kamuketahui!
3. Bagaimanakeadaanawansaatakanturunhujan?
4. Sebutkan 3 pekerjaanmanusia yang didukungolehcuaca hujan!
5. Mengapakitaperluminum air yang banyaksaatcuacapanas?
SELAMAT MENGERJAKAN...
Guru Mapel IPA
|
Nilai
|
Orang Tua/Wali
|
Kamis, 23 Februari 2017
cerpen ''konyol'' story in our school
Cerpen ini dibuat oleh my little sister "Yuli Susmiati" and friend, yang katanya buat ujian prakteknya,,,, yaaa sekalian aku post aja biar tambah bermanfaat atau menjadi referensi buat temen sebayanya mau membuat cerpen,,, "bukan referensi dari cerita cerpennya ya,,, "
selamat membaca.....
Judul :
“Konyol” Story in Our School
Moderator :
Diana Elfira
Pemain :
1. Desta Ardhana Prihandika (Pak guru galak, sangar)
2. Fizi Maulana (Pandai mengeles, pembohong level akut)
3. Ganda Tegar Nirwana Jati (Emosian)
4. Noviani (Kepo, crewet)
5. Yuli Susmiati (Sopan, kalem, disiplin)
Pagi ini, Novi berangkat ke
sekolah dengan senyum yang merekah. Karena,tadi malam ia melihat drama korea
kesukaannya. Novi memang maniak drama korea. Saat didepan kelas ia melihat
teman-temannya sedang sibuk dengan buku-bukunya.
Novi :
“welah dalah...tobat ya? rajin amat.”
Fizi :
“Kamu lupa hari ini ada PR dari Pak galak?”
Yuli :
“Mbak Novi udah ngerjain?”
Novi :
“innalillah... Oh may god. Aku lupa!!!”
Yuli : “Yaudah kerjain dulu aja mbak mumpung
masih ada waktu,yang lain juga masih ngerjain.”
Ganda :
“Kerjain sana biar aku yang jagain.”
Setelah
beberapa saat kemudian Ganda berdiri di depan pintu untuk berjaga-jaga, jika
ada guru yang datang sambil bermain game di ponselnya, 5 menit kemudian.
Pak Ardha :
“Ehem...”
Ganda :
“Apa sih jangan ganggu deh!”
Pak Ardha :
“Ehemmm...”
Ganda
: “Udah kerjain aja PR
nya sana.Ntar kalau ada pak guru aku kasih tau.”
Pak Ardha :
“Lagi ngapain kamu?”
Ganda :
“Diem deh!!! Aku lagi ngewar nih nanti aku kalah.”
Pak Ardha :
“Masuk!!!”
Ganda :
“Ngganggu banget sih!”
Pak Ardha :
“Ganda, masuk sekarang!”
Ganda :
“Ehh Pak Ardha, udah dari tadi pak?”
Pak Ardha :
“Masuk atau saya kasih hukuman.”
Ganda
yang tidak mengetahui kehadiran Pak Ardha akhirnya masuk dengan cengiran di
wajahnya.
Ganda :
“Weh-wehh gurunya udah datang.”
Novi :
“Buset cepet banget belum selesai nih.”
Pak
Ardha akhirnya memasuki ruangan dengan wajah sangarnya.
Pak Ardha :
“Selamat pagi anak-anak.”
Semuanya :
“Pagi pak.”
Pak Ardha :
“Ada PR?”
Semuanya :
“Nggak ada pak.”
Pak Ardha :
“Wah-wah kalian semua kompak ya bohongnya.”
Fizi :
“Nggak bohong kali pak, kita semua jujur emang nggak ada PR kok.”
Novi : “Iya pak emang
nggak ada.Kemarin bapak kan cuma ngasih tugas bukan PR.”
Pak Ardha :
“Jangan pikir saya nggak tau ya! Kumpulkan sekarang juga!!!.”
Yuli :
“Ini pak PR nya.”
Pak Ardha :
“Ganda, Novi, Fizi mana punya kalian!!! Yang lain udah dikumpulkan.”
Ganda :
“Ini pak punya saya.”
Pak Ardha :
“Novi, Fizi mana punya kalian?”
Fizi,Novi :
“Belum selesai pak.”
Pak Ardha :
“Kenapa belum selesai?”
Novi :
“Susah tau pak PR nya.”
Fizi :
“Yap, benar itu.”
Pak Ardha :
“Alah alasan kamu NOV, makanya dikurangin opah opahan kamu itu.”
Novi :
“Ih bapak, oppah itu ganteng tau pak.”
Pak Ardha : “Kalian berdua maju kedepan! Angkat satu
kaki kalian dan jewer kuping kalian masing-masing.”
Akhirnya
Novi dan Fizi pun diberi hukuman oleh Pak Ardha karena mereka tidak disiplin
dalam mengerjakan PR. Mereka diberi hukuman sampai jam pelajaran selesai.
TUGAS MANDIRI
PPKN
Disusun Oleh:
Nama : Viona Apriliana
Kelas : X MIPA 3
No : 36
SMA NEGERI 1 SUBAH
Tahun Ajaran 2016/2017
HASIL
WAWANCARA KETUA RT 05/RW 03
Ketua : Rt 05/Rw 03
Nama Ketua Rt : Bapak Darto
Umur : 38 Tahun
Kelurahan : Desa Gondang
1.
Jumlah Penduduk
Jumlah penduduk Rt 05/Rw 03 pada data pertahun 2016 bulan
September berjumlah 32 Kepala Keluarga(KK), dengan jumlah jiwa 129 jiwa, dengan
perincian:
-
Anak dibawah usia 5 tahun
(balita) : 9 jiwa
-
Anak usia sekolah dasar :
10 jiwa
-
Usia remaja : 15 jiwa
-
Usia dewasa/Orang tua :
95 jiwa
Selain itu dari 129
jiwa,dibagi lagi berdasarkan jenis kelamin, yaitu:
-
Laki-laki : 42 jiwa
-
Perempuan : 87 jiwa
2.
Perbandingan antara
penduduk asli dan pendatang
Penduduk asli pasti terlihat sudah familiar dan ras yang ia
miliki juga sama, bahasa sama, dan mengenal semua tentang semua seluk beluk
daerahnya. Penduduk pendatang masih baru dan belum akrab, bahasa yang di
gunakan biasanya berbeda dan belum mengerti apa-apa tentang seluk beluk daerah
barunya.
3.
Hak dan Kewajiban
Penduduk Rt 05/Rw 03
Penduduk yang mendiami wilayah Rt 05/Rw 03, Keluarahan Desa
Gondang memiliki Hak dan Kewajiban sebagai berikut:
a.
Hak Penduduk Rt 05/Rw 03
. Semua masyarakat
mendapat perhatian yang sama
. Mendapatkan bantuan,
baik berupa Raskin dan dana respek secara merata
. Mendapatkan pendidikan
yang layak bagi anak-anak
. Menjalankan agama dan
ajarannya dengan bebas
. Memperoleh ketentraman
di dalam lingkungan keluarga
b.
Kewajiban Penduduk Rt
05/Rw 03
. Menjaga keamanan dan
kenyamanan lingkungan Rt 05/Rw 03
. Membersihkan lingkungan
wilayah Rt 05/Rw 03, dimulai dari lingkungan keluarga/rumah
. Ikut serta dalam pos
kampling untuk menjaga keamanan lingkungan Rt 05/Rw 03
. Wajib mengikuti
kegiatan yang ada di lingkungan Rt 05/Rw 03
4.
Hak dan Kewajiban
Penduduk Pendatang
Untuk Hak dan Kewajiban penduduk pendatang dan penduduk asli
Rt 05/Rw 03 pada umunya sama. Jadi di Rt 05/Rw 03 masalah hak dan kewajiban
tidak memilih antara penduduk asli Rt 05/Rw 03 maupun pendatang baru.
5.
Hubungan antara penduduk
asli dan pendatang
Hubungan kekerabatan antara penduduk asli dan pendatang
sangat terjalin erat. Masyarakat Rt 05/Rw 03 tidak membedakan satu dengan yang
lain. Contohnya Raskin itu tetap di bagi kepada yang kurang mampu, baik itu
penduduk asli maupun pendatang. Dengan demikian, kehidupan masyarakat di
lingkungan Rt 05/Rw 03 damai, tentram, dan harmonis.
''semoga bermanfaat,,, writen by 'VIONA APRILIANA' sepupu ku yang sekarang kelas X SMA"
Langganan:
Postingan (Atom)